这篇战国策不是先秦和西汉的战国策，而是针对当朝环境写下的战争应对策略。江浩开始上课，一节课上完，轻轻松松又赚到了几千日元，回到教师办公室，和老师们聊聊天，和新桓结衣说说笑笑，一天就这样过去了。娑娜看了看某个一本正经地给自己抱不平的小女孩，最终她还是摇了摇头，什么都没有‘说’，只是静静地坐在一旁当一名合格的旁听者。知秋一叶搬着手指头数起来，“我会昆仑剑法，以法剑施展逐鬼驱魔令，还会土遁术，定身术，驱物术，道家符篆。”一个白发老妇昂首走进大厅，似乎她拥有这个地方一样。